今後、緊急な連絡等も含め、ホームページや保護者メールでお知らせいたします。こまめな閲覧をお願いいたします。
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12/20 1年英語授業

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 2学期の授業も最終回を迎えています。1年生の英語の授業を少し参観しました。クラスのみんながコミュニケーションを図りながら生き生きと活動していたのが印象的です。今日は「オリジナルの学校を作ろう!」というテーマで班ごとに考え、英語で発表しました。
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12/19 英語コミュニケーション講座(2)

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 ホームページ上の学校日記で、連日のように英語の活動が記事になっていますが、実は今日もホットな情報をお届けいたします。
 12月19日(水)午後1時半より、西区の英語事業の「英語コミュニケーション講座」を昨日に引き続き第2回目を実施しました。「サンキュー」と「ハロー」しか言えなくても大丈夫!人とのコミュニケーションを楽しんでみようという気持ちがあればOK!飛び入りで新たなメンバーも加わって益々盛り上がり、たくさん英語を聞いて英語を考えたり、しゃべったりすることができました。周りに見ている先生たちも、いつの間にかその楽しい雰囲気に同化して、生徒たちと一緒に参加したつもりになりました。
 次回は年明けの1月10日と18日の放課後です。この仲間をどんどん増やしていきましょう!

H30イングリッシュ・デイ in 中央高校

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 C-NETと交流し、英語を使って体験し、積極的に英語でコミュニケーションを図る全市的な行事「イングリッシュ・デイ」が、12月15日(土)午後1時から中央高校で行われました。大阪市全市中学校からの希望参加で、とても多くの生徒が参加する行事です。
 堀江中学校からは1年生が4名参加しました。まず、ウォーミングアップでラジオ体操があり、開会式の後は各ブースに分かれて、たくさんの楽しい体験をしました。ドッジボール体験、ダンス体験、絵を書いてクイズに答えるアート体験、英会話でコミュニケーションを図るイングリッシュ・カフェ等、みんなノリノリで満面の笑顔で活動していました。たいへん有意義な時間を過ごし、「来年も絶対参加したい!」といって会場を後にしました。

12/18 英語コミュニケーション講座(1)

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 12月18日(火)午後1時半より会議室にて「英語コミュニケーション講座」を行いました。ネイティブスピーカーの方が5人と管理者の方、区役所の方が来られ、和やかに楽しく英語での会話が弾んでいました。参加者が3名と大変少なかったことが残念ですが、こんなにもネイティブな環境で英語でコミュニケーションができるのは滅多にないことです。内容は、好きな活動、好きな日本食、将来何になりたいか等、簡単な質問に英語で答えたり、最後に自分のことをまとめて発表したりする活動でした。
 英語が苦手、しゃべるのが億劫という人でも、まず、ネイティブの皆さんがとても優しくフレンドリーに接していただけるので心配はいりません。
 明日も同じ時間で開催します。昼食も会議室で取ります。飛び入りも大歓迎ですのでたくさん集まって来てください。多くなればいくつかのグループに分かれて行います。

12/17 全校集会・表彰

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 12月17日(月)2学期最後の全校集会が行われました。教頭先生からは、これまで生徒の皆さんが頑張ったことを振り返るお話がありました。

 先日、創立60周年記念事業の最終の委員会が行われました。生徒たちの頑張りによって最高の式典ができたことが大きな話題になり、ある委員さんから「生徒の皆さんには多方面から多くの称賛の声が上がっていたことを是非ともお伝えくださいね」と言われました。
 特に、どの学校行事においても、感動が残る素晴らしい成果が得られたことは誰もが認め実感しています。取組みにおける過程では様々な問題もあったけれど、本番では一人一人が本気になって力を発揮し、やりきった達成感を得られたことは堀江中学校の自慢です。皆さんの努力が実った結果であったと思います。この頑張りや努力を自信に変えて、次は個人個人の今後につなげていくことが大切です。人間は誰しも弱さや欠点を持っていますが、それを克服できるように目標を持って具体的な行動にうつしてもらいたいと願っています。
 個人懇談も始まっています。この機会にじっくりと、成長期の真っ只中にある自分自身をどうしていけばいいか、どうしなければならないか、自ら考えてみましょう。

 続いて、「税についての作文」と「読書感想文」で入賞した人を紹介します。本当におめでとうございます。

★税についての作文
 「西納税貯蓄組合連合会優秀賞」を次の4名が受賞しました。
 3年 清水 美月 さん
 3年 中嶋 桃萌 さん
 3年 蜂須賀玲名 さん
 3年 横井  暖 くん

★読書感想文コンクール
 「学校図書館協議会賞」を次の2名が受賞しました。
 2年 齊藤 陽太 くん
 2年 岡野 凜咲 さん



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