日ごろから、自宅でタブレットを使っている人（慣れている人）は、スムーズに扱っています。

　しかし、馴染みの少ない人は、なかなか難しく感じている人もいます。

　新しい機器が教育の場に導入されています。私たち教員も色々な工夫をしていきたいと思います。

　２年生は、校外学習の取り組みで、タブレットを班ごとに活用しています。

　大阪市内を地下鉄に乗って、公共施設に移動する際の計画を立てているようです。

　ポスターコンクールに出展する作品です。

　とてもかわいく、丁寧に描かれた作品です。

　様々な知識や考え方を学ぶ教科もあれば、感性を磨き、感動する心を育てる教科もあります。学校では、様々な活動や取組を通じて、一人ひとりの個性や可能性の伸長を図っています。

　３年生の給食の様子です。

　当番人は、「誰がどのくらい食べるか」ということが、理解できているようで、初めから多めに入れる人と、少なめに入れる人を区別して、うまく交通整理しているようです。

　２年生の給食の様子です。

　教卓では、味噌汁を注いでいるパターンが多く見られます。

　ていねいに配膳しています。