図書室の様子です。


「下町ロケット（池井戸　潤）」「万引き家族（是枝　裕和）」「大家さんと僕（矢部　太郎）」「ＡＸ（伊坂　幸太郎）」「１５歳、ぬけがら（栗沢　まり）」などなどの作品が読者を待っています。

かわいい雪だるまも「今年もあと少し」「時間を見つけて読書しよう！」と誘っています。冬休みに入る前に素敵な一冊との出会いを！「読書の冬！」を満喫してください。

写真が小さくてわかりにくいので、ぜひ一度職員室前でじっくりと見てください。

保護者の方も懇談等、学校にお立ち寄りの際はぜひご覧ください。階段等、他にもいろいろなところに美術作品（家庭科作品なども）が掲示されています。なお、玄関入ったところには部活動や、コンクール等の表彰状も飾っています。

続いて、２年生の作品「抽象彫刻」です。これは、「命」をテーマに考え、作成したものです。２年生も「家族のささえ」「Broteer（ブラザー）」「選択」「涙の不思議」「大空へ」など作品名もさまざまです。作品を見て、タイトルを見て「なるほど」というものばかりです。

職員室前に、新たにショーケースを置き美術作品を展示しています。写真は、１年生作品「この世には存在しない生き物」です。作品名も「HAPPYリサイクルちゃん」「ムキ子」「パフ」「ドンチャ」「Ｉちゃん」など、さまざまです。ちなみに「HAPPYリサイクルちゃん」は、「不幸を探して見つけると不幸を幸せにかえる」という素晴らしい能力を持っているそうです。どれかわかりますか？

　毎週木曜日の朝は、各学年の集会があります。
　２年生では、「１分半スピーチ」をお休みして、教務主任の川人先生からお話がありました。


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　時間の流れは止められません。
　いろんな出来事が、望んでも望まなくても訪れます。
　嫌なこともあるでしょう。

　中学校を卒業すると、その先の道は用意されていません。
　自分で掴み取らなくてはなりません。

　そんな中やってくる出来事を楽しくするためには、「自分で決めること」が大切です。

　「１年後何をするために、今どうするか」

　たとえば１月のチャレンジテスト。

　皆さんにとってはダルいイベントかもしれません。

　しかしそれを楽しくするためには、「自分で決めること」がカギです。


　まずは、できないことを把握しましょう。
　そして、そこから２問できるようになりましょう。

　１人で大変なときは、先生たちがサポートします。


　１年後どうなっていたいか、そのために１ヶ月後どうするか、そのために今何をするか・・・


　「おもしろきこともなき世を　おもしろく」
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　ダルい・つまらないことを楽しくするのは自分次第だ、という高杉晋作の言葉で締めくくられました。