１１月２８日（水）
写真上：６年生が男女仲良く、長縄跳びで、連続跳びにチャレンジしています。その向こうでは、担任の先生と手つなぎ鬼？をする３年生。
写真中：逃げているのは担任の先生。追いかける子どもたち、たくさん。
写真下：ジャングルジムやコンビネーションで遊ぶ子どもたち。
　毎日子どもたちが元気に登校してきて、真剣に学習して、思い切り運動して、休み時間友だちや先生と楽しく過ごす・・・そんな毎日が続きますように。

１１月２８日（水）
　朝玄関であいさつをしていると、今日はかなり多くの児童が傘を持って登校していることに気づきました。
　朝は晴れていましたが、天気予報は、午後から雨が降ることを知らせています。
　朝家を出るとき、おうちの方が、「雨が降る予報だから、傘をもっていきなさい。」と声をかけてくださったのでしょうか？それとも、自分でテレビや新聞の天気予報を見て、（雨降りの予報だから、傘を持って行った方がいいな。）と、判断したのでしょうか？
　いずれにしても、起きるかもしれないことに備えて、必要な準備をすることは、生活していく上で、とても大切な力です。
　お家の方にアドバイスしてもらいできることもとても良いことです。成長にするにつれて自分で進んで判断できるようになると、もっと素晴らしいと思います。

１１月２７日（火）
　今日のクラブ活動で、なぞときクラブが、「脱出ゲーム」に挑戦していました。
　「魔法使いの試練」など、様々な謎解きにグループで取り組み、暗号を解いていきます。
　なかなか簡単には解けない謎ばかりで、子どもたちは知恵を出し合い協力して活動していました。

１１月２６日(月)
　３年生が、外国語活動で、好きなくだものや色、スポーツをたずねる言い方を学習しました。
　Ｗｈａｔ　ｆｒｕｉｔ　ｄｏ　ｙｏｕ　ｌｉｋｅ？
　Ｉ　ｌｉｋｅ　ｍｅｌｏｎ．
など、英語でのたずね方や答え方を学び、ペアやグループで楽しく練習していました。
※今年度と来年度は、新学習指導要領実施に向けての移行期間で、３年生４年生でも年間１５時間の外国語活動を実施します。２年後の本格実施では、年間３５時間の外国語活動（英語）の学習が始まります。

　ピースおおさかに続いて、大阪歴史博物館を見学しました。
　古代・近代・現代の大阪の様子について、わかりやすく楽しみながら見学することができ、６年社会の歴史学習のよいまとめになりました。