研究授業後に研究協議を行いました。
道徳の授業の展開の仕方やポイントなどについて、それぞれ授業を参観した教員から授業の良かった点やさらに改善していける点があがるなど、より良い授業展開をしていくための議論が飛び交いました。また、大阪市教育センターから教育指導員の紀井先生にもご来校いただき、ご指導いただきました。考え、議論する道徳の授業力向上をめざすための有意義な協議となりました。

本校では、教員の授業力向上を目的に各学期に１度、研究授業を行っています。
11月22日に研究授業・研究協議を行いました。今学期は、各学年次年度より教科化となる道徳の研究授業を行いました。あわせて14日より11名の先生が研究授業を行い、全教員が分かれてそれぞれの授業を参観しました。ICTを取り入れた授業やグループワークを行うなど生徒が主体的に学ぶ授業などが展開されました。

東成区長　麻野篤様と税務署長　中之園様にご来校いただき、1年生を対象に講話を行っていただきました。「私たちの「未来」に向けて〜世界の持続的な発展のために〜」を主題に発展途上国の現状と国際協力から世界と日本のつながりを区長自らの経験を交えてお話しいただきました。具体例や質問を織り交ぜ、子どもたちも積極的に質問に答えるなど、随所に日頃の非認知能力の高さを発揮していました。
日本も途上国から今の豊かな暮らしへと成長したので、その経験を生かして途上国とも協力していくことで地球の環境も守れるようになるということから、国際連合が示す「私たちの未来社会」−Sustainable Development Goals（持続可能な開発目標）である世界を変えるための１７の目標が紹介されました。
世界はつながっている＝ひとりひとりの行動が世界につながるというお話から、未来を作る仕事に加えてひとりひとりの行動が大切だとお話しいただきました。国際協力や援助をして未来を作るためにも税金が使われていることもあわせてお話がありました。
その後、中之園税務署長からは、税金の使い道を学んで、税の使われ方を考えられるようになっていってほしいというお話もありました。
お忙しい中、ご来校いただき感謝申し上げます。

本校は今年度、大阪市の施策の１つである学力向上推進事業のモデル校となっています。そのため、国語科では定期的に研究授業を行っています。
子どもたちが主体的に考え、学んでいく授業をめざし、授業力向上のための研究授業が１限目３年生・３限目２年生の国語科の授業において行われました。
２年生の授業では、ねらいを明らかにし、まず自ら文章を読んで考えをまとめ、グループワークを通じてその考えを共有、まとめを行い、代表者が発表して全体でまとめを行っていくなどの授業展開があり、それぞれが自分の考えをまとめ、さらに周りの意見をしっかりと聞く様子がありました。
授業を担当した教員に対しては、大阪市教育委員会から首席指導主事並びに教育指導員の方から今後の授業の展開に向けた貴重なお話をいただきました。他の教科の教員も積極的に授業参観をして、授業力向上に努めていきます。

本校の緑化活動として、花の植え替えを美化委員で行いました。
マリーゴールドを植えていた正門を入ってグラウンド側にある花壇にパンジーなどを植えました。美化委員が協力して行ってくれたおかげで、短時間で作業を終えることができました。
また今回は、花で文字を形作る工夫も施しましたので、ご来校の時はぜひご覧ください。