通知表をもらって、がんばっていたことなどの話を
先生から聞きました。

最後の学習もしました。

冬休みの宿題についての話も聞きました。

　
一人一人２学期のがんばったことなどを聞き、
通知表をもらいました。

冬休みの宿題は、何かな？と
関心をもちながら見ています。

　
生活指導から、冬休みのくらしについて話しました。

校長の話と同じ「かきくけこ」で話しました。
生活指導の「かきくけこ」は・・・・・
　か・・かしかりをしない。
　き・・きまりを守る。
　く・・くるまに気をつける。（校長と同じでした）
　け・・けんこうに気を付ける。
　こ・・こうくがいへ、子どもだけで行かない。

子どもたちはしっかりと聞いていました。

続いて、「大阪市歌」「校歌」を元気よく歌いました。

　第６４回青少年読書感想文コンクールにおいて
　「学校図書館協議会賞」をいただきました。
　６人の子どもたちを表彰しました。

　2学期の終業式を実施しました。

　２学期をふりかえろうと話しました。
　がんばったこと、もう少し頑張ろうと思うことなどを
　自分自身で、そして家族の人と振り返ってほしいと話しました。

　けがをしないで、楽しい冬休みを過ごしてほしいと話しました。

　「かきくけこ」の冬休みを過ごしてほしいと話しました。
　これは、２学期終業式に話しています。
　　か・・かぞくの一員として仕事を１つ決めてしましょう。
　　き・・きそく正しい生活を過ごしましょう。
　　く・・くるまに気をつけましょう。
　　け・・けいかくを立てて生活をしましょう。
　　こ・・（新年を迎えた時）ことしの目標を決めましょう。