物語の世界に!

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平成31年1月22日(火)2年 国語
「かさこじぞう」の物語を子どもたちは学んでいます。ご存知の方も多いかと思います。物語には場面構成があります。いつ、どこで、だれが、何を、どうする、どうしたと5W1Hを考えながら、場面の切れ目、意味段落を意識しながら読み取っていきます!これができると物語が頭に浮かびやすくなり、楽しくなります!想像することは創造すること!

みんなで噛もう!

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平成31年1月22日(火)6年 食育
「めざせ30回!!」何の回数だと思いますか?実は食事の時に噛む回数です!まずはあごの骨の様子を現代と昔で比較しました。そして、その回数について歴史上の人物の場合を比べながら学びました。卑弥呼は3990回!源頼朝は2654回!徳川家康は1465回!そして現代人は620回!!これくらい違いがあることを知った子どもも大人もビックリしました!そして、テーマ「よく噛んで食べると、どんないいことがあるのかな?」について、子どもたちは自分の考えを持ちます!「味がしっかり出でおいしくなる!」「歯が強くなる!」脳が発達する!」「虫歯になりにくくなる!」などなど子どもたちはひとりで、グループで考えを出し合いました!笑顔いっぱいで友だちと話し合う姿があちこちで見られて、素敵な学びの空間ができていました!噛むって大切なんですね!

チームワークの勝利!

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平成31年1月21日(月)5年 体育
みなさん!フラッグフットボールという競技をご存知でしょうか?ラグビーのようなアメリカンフットボールのような、でも体当たりはなく、腰につけているフラッグを取ることでゲームがストップするため、子どもたちは安全にゲームを楽しむことができるスポーツです。足が速いだけでは勝てません!遠くにボールを飛ばせても勝てません!いかに相手の裏をかき、チームでボールを運べるかどうか!チームワークが試されます!このチームワークってこの時だけでは養えません!日頃から相手のことを考え、相手の思いにどれだけ寄り添えているかが勝負の分かれ目です!とっても楽しそうに寒空の下を駆け巡る子どもたちはかっこよかったです!

今日の子どもたち!

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平成31年1月21日(月)インフルエンザの今!
週明けの状況です。先週末に比べると落ち着いています。しかし、油断は禁物です。手洗い、うがい、十分な睡眠と栄養!忘れないでください!

芯の強さ!

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平成31年1月21日(月)中庭菜園!
中庭に野菜たちが楽しそうに住んでいます!見事な大きさの大根!これにはビックリ!また、もくもく広がるブロッコリー!深い緑の世界が広がります。寒い季節ならではの野菜たちは芯の強さを感じます!これからの成長が楽しみです!
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学校行事
1/31 なわとび週間・卒業遠足(6年)・こどもサポート(2年)
2/1 B校時4時間授業・なわとび週間・下校13時
2/4 5時間授業・下校14時45分・なわとび週間・手洗いうがい週間・C−NET(5年・1−1)
C−NET(5年・1−1)
2/5 なわとび週間・手洗いうがい週間・委員会活動
さくらスマイル・委員会活動
2/6 なわとび週間・手洗いうがい週間・さくらスマイル・代表委員会・こどもサポート(4年・6年)・入学説明会、物品販売(15時〜)
代表委員会・こどもサポート(4年・6年)・入学説明会(15時〜)

学校評価

学校だより

ほけんだより

給食だより

食育だより

運営に関する計画

災害時等の対応

全国学力・学習状況調査

全国体力・運動能力等調査

校長経営戦略支援予算

学校協議会

PTAだより