２学期もいよいよ大詰め。楽しみな冬休みが目前ですが、学習中は集中して取り組んでいます。隣の仲間や班のメンバーと話し合う中で、「あ！なるほど。」「そっちの方法のほうがええな。」などのつぶやきが聞こえてきます。お互いに学びあう姿勢が、学習を広げたり深めたりしています。

　５年生が、読売新聞社に社会見学に行きました。高学年になるにつれ、社会科や国語科の中で、社会の中での情報伝達の仕組みや、情報を取り扱う際の注意やマナーについて学んでいきます。教室で学んだことを実際に目にしたり体験したりすることで、学びが広がり深まっていきます。
　見学後は、扇町公園でお弁当を食べました。

　２学期も残りわずか。集中して算数のまとめの問題に取り組んでいます。図工では、工夫を凝らして車づくりをしています。作品が完成したら、年賀状を書く練習。「今年は、どんな１年だったかな。」、「来年は、どんな１年にしていこうかな。」と、思い思いにメッセージやイラストを書いていました。

　２年生の音楽の学習の様子です。ICT機器や対話的な学習を取り入れた音楽の授業となっていました。
（１）初めて曲を聴いて感じたことをワークシートに書いています。
（２）自分が書いたことを発表しています。
（３）自分なりのイメージを持って１回目の歌唱をしています。

　２年生の音楽の学習の続きです。
（１）教科書や映像を見てつかんだ曲のイメージを伝え合っています。
（２）みんなで意見を交流しています。
（３）映像からイメージを膨らまして歌っています。