児童集会がありました。
集会委員会によるゲームです。
『何を言ったでしょうか』のルールは次の通りです。
マイクに向かって言った３人の言葉を聞き取るゲームです。
友だち班で時間内に話し合って、ホワイトボードに書きます。

火曜日と金曜日の放課後には、放課後学習があります。
参加登録した児童は、石川先生の指導のもと、プリント学習をします。
視写プリントが終わったら、算数プリントや国語プリントに挑戦します。
集中して学習に臨み、自主学習の習慣を身に付けます。

１年生の教室から鍵盤ハーモニカの音色が聞こえてきます。
黒板の譜面を見ながら、リズムよく合奏しています。
『かえるのうた』を鍵盤ハーモニカで五重奏します。
友だちの音をしっかり聞きながら、自分のパートを吹きます。
上手く合奏できたら気持ちがいいです。

２年生の栄養指導です。
栄養教諭の先生の特別授業です。
『３色栄養』について学びます。
「食べ物たんけん」をしながらバランスのよい食事をとります。

道徳科の授業がありました。
校長先生による特別授業です。
自然の中で暮らす動物たちの生きる大変さを確かめ合う授業です。
終末に話し合い活動を組み入れ、自分の中に新たな発見を見出します。