今日は、「鶴町チャレンジ（読書）」10000ページ読破の児童やピアノコンクールで優秀な成績をおさめた児童への表彰の後、今年の漢字「災」について話をしました。大阪府北部地震や台風21号等の自然災害を振り返り、命を守る行動、災害に備えての心構えや準備の大切さ等を話しました。更に、「自分の今年の漢字(ことば)」を一年を振り替える中で考えてみようと話しました。そのための集計ボックスを校長室前に設置し、児童それぞれの漢字や言葉を集めてみようと思っています。さてどんな漢字や言葉が集まるでしょうか。この結果は、終業式で報告したいと思っています。

学習園で学年最後の「だいこんぬき」を3年生がしていました。大きいだいこんばかりで、なかなかぬけませんでしたが、ぬけたときの歓声がすごかったです。5月に種から植えただいこんが、こんなに大きくなってみんなびっくりしてました。お世話いただきありがとうございました。

この一週間、図書委員会の人たちが、日替わりで昼休みの時間にす読み聞かせをしてくれました。今日は、「もぐらバス」を読み聞かせしてくれました。毎回、低学年がたくさん来てくれていました。『手作りのしおり』もとても喜んでいました。図書委員さん、一週間どうもありがとう。

今週の一週間、給食の時間を利用して、放送委員が日替わりで自分たちで考えたクイズを出してくれています。放送委員会のクイズで、各学級がとても盛り上がり、楽しい給食の時間が持ててます。放送委員さん、毎日ありがとう。

1年生がだいこんの収穫をしました。
初めて体験した子も多かったようで、抜けたときにはとても喜んでいました。