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国際理解教育 2年 4年 6年

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2年生は、「韓国・朝鮮の伝統的な遊びを体験しよう」というテーマで、体育館で4つの遊びを体験しました。
初めて遊ぶものばかりでしたが、子どもたちは遊び方をすぐに覚えて楽しく遊んでいました。


4年生は、「韓国・朝鮮の文字を知ろう」というテーマでハングルを教わりました。
ハングルを日本語の五十音に当てはめたプリントをもとに、みんな自分の名前をハングルで書いてみました。
できたらゲストティーチャーに確認してもらったのですが、「こんなに間違わずに書くことができる子どもがたくさんいるのはびっくりです!」とゲストティーチャーも驚いておられました。


6年生は「韓国・朝鮮の文化を知ろう」というテーマで学習しました。
韓国語でのあいさつの言い方などを学んだり、韓国語には日本語と音が似ている言葉がいろいろあることを知ったりしました。
また、2年生が体験した遊びの一部の紹介もあり、それを担任の先生や児童の代表の子がチャレンジしていました。

1月21日(月)の献立

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けいにくのオイスターソースやき
いとかんてんのスープ
チンゲンサイとコーンのちゅうかあえ
おさつパン
ぎゅうにゅう

3年 外国語活動

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今日はアレン先生が担当する外国語活動の時間がありました。
3年生の今日の課題は「What is it?」です。
まずは、What is it? / It’s a 〜. という質問と答えの練習をしました。
次にパネルの下にかくれているものが何かを当てるクイズをしました。
みんな画面に釘付けで、パネルが1枚めくられるたびに、たくさんの手が上がっていました。
もちろん答えは「It’s a 〜. 」と英語で答えます。
楽しみながら、英語のフレーズを覚えることができました。

1月18日(金)の献立

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ビーフシチュー
カリフラワーのピクルス
わなしのかんづめ
こくとうパン
ぎゅうにゅう

1年 生活科

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1年生は生活科で凧上げをしました。勢いよく走り出し、凧が上がると「わー、すごい!「上がった!」などの歓声があちこちから聞こえてきました。
上手に風にのせている子や、ずっと走っている子、糸が切れてしまった子など、みんな楽しそうでした。
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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学校行事
2/12 フッ化物湿布 4年生
2/14 薬の使い方講座 6年生
2/15 4時間授業(給食後下校)

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全国学力・学習状況調査

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