３年生の算数の様子です。まずは自転車の絵の中にかくれている図形をさがし、子どもたち自身で今日の学習の内容に気づいていきます。その後、どのようにしたら円の中に三角形を描くことができるかを考えていました。

　正三角形、二等辺三角形、円など、これまでに学習した図形の性質や書き方を思い出しながら、円の中に三角形を描く方法をさぐっていました。

　考えがまとまったら、みんなの前で説明します。伝わるように話したり、相手の意図を考えながら聞いたりすることで「話す・聞く」力がつきます。また、自分の思考を整理したり新たな発見をしたりする中で、数学的な見方や考え方などの力も伸びていきます。

　みんなの前で説明するためには、考える段階でしっかりと練る必要があります。また、聞くためにも自分なりの考えを持っていないと思考が整理されません。対話的な授業を通して「考える力」がついていきます。子どもたちは活発に学習に取り組んでいました。

本日の卒業遠足ですが、あいにくの雨でお昼前まで降り続く予報となっているため、２１日（木）に延期とさせていただきます。
なお、雨でもお弁当は必要です。どうぞよろしくお願いいたします。