５年生の算数の学習の様子です。最大公約数の学習をしていました。倍数を見つけた時の方法を手がかりにして、約数の探し方を考えて発表していました。

　最大公約数の見つけ方を考えて自分のノートに書いてから、自分たちの考えを発表用のシートにまとめ、大型テレビに映し出してみんなに説明していました。算数の学習を通して、自分の考えを伝える、仲間の考えから学ぶ力も育っていきます。

　運動会に向けて、応援団の練習が始まっています。今年もすばらしい運動会になるようにとの気持ちを込めて、大きな動きと元気な声で練習に励んでいます。

　分数の計算の学習をしています。問題文を読み、まずは一人でじっくりと取り組みます。その後、グループで交流をし、大型テレビに映し出して自分たちがどうやって解いたかを発表しています。運動会の練習もがんばっていますが、教科の学習にも一所懸命に取り組んでいる姿が印象的でした。

　自分で問題にチャレンジした後は、仲間と考え方を交流します。仲間の意見を聞くことで、自分の解き方を確認したり、新たな発見をしたりできます。ノートもしっかりと書けていました。