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リコーダーの音を響かせよう(4年生)

1月22日(火)
 4年生の音楽の学習です。リコーダーで『ありがとう』の演奏に取り組んでいます。
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リコーダーの音を響かせよう(3年生)

1月22日(火)
 3年生の音楽の学習です。リコーダーの練習に取り組んでいます。画像は、ファとミの音の出し方に気をつけながら、『ひびくよ歌声』を吹いている場面です。
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その思いを受けついで(6年生)

1月22日(火)
 6年生の道徳「その思いを受けついで」の学習です。私たちの生命は、さまざまな人とのつながりや支え合いの中で育まれ、子どもや孫へと受け継がれていくかけがえのないものであるということに気づき、自他の生命を尊重し、力強く生きていこうとする意欲を高めることをねらいとしています。
○生命のつながりをどんなときに感じますか。
○じいちゃんの命が「あと三か月」と聞いて声をあげて泣いたとき、大地はどんな気持ちだったのでしょう。
○大地が毎日欠かさず病院に通い、じいちゃんに話しかけていたのは、どんな思いがあったからでしょう。
○しわくちゃののし袋を見たとき、「ぼく」はどんな思いだったのでしょう。
○どんなときに生命のつながりを感じたことがありますか。
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本日の給食

1月22日(火)
 本日の給食の献立をご紹介します。本日の献立は、食パン、牛乳、マーガリン、鶏肉と野菜の洋風煮、ブロッコリーのサラダ、りんごでした。
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歯と口の健康教室(4年生)

1月22日(火)
 本日、4年生の「歯と口の健康教室」を行いました。初めに、歯磨きについて指導をしていただき、その後、フッ化物の塗布を行いました。子どもの歯から大人の歯に生え変わる時期、歯を大切にする意識を持ってほしいと思います。
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学校行事
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なわとび週間
2/22 なわとび週間
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放課後視写教室3年生