１０月１０日
　２年生３組の算数の授業「長方形と正方形　形をしらべよう」が行われ、他の先生も参観し研修しました。
　いろいろな図形を見分けるために、直角の数や辺の数など、それぞれの図形の構成要素を考えながらフローチャート図にまとめていきます。プログラミン的な思考を育てる授業です。
　班で話し合い、協力しながら苦労の末に提案ボードが完成しました。
　フローチャートの考え方は普段の生活の中にも生かされていますよ。身に付けておきたいですね。

１０月１０日
「牛肉のカレー風味焼き、トマトのスープスパゲッティ、きゅうりのサラダ、コッペパン、牛乳、アプリコットジャム」
トマトのスープスパゲッティには、ほたて貝が使われています。

１０月９日
「鶏肉のたつたあげ、あつあげと野菜の煮もの、おかかなっ葉、ごはん、牛乳」
おかか菜っ葉は、手作りふりかけです。配食時にごはんにかけて食べます。かつおぶし、ごま、だいこん葉を使っています。（写真左：揚げ油、中：立体炊飯器）

１０月５日
４年生の運動会練習です。

団体競技「台風の目」では、４人で走り、チーム全員がうまく棒を飛び越えなければいけません。
ダンスでは、扇子を使ってリズムよく踊ったりみんなで形を表現したりします。運動場でうまく間隔をとって並ぶのは、とても難しいものです。みんな真剣な表情で動き、踊っていました。

１０月５日
１時間目より全校で運動会の練習を行いました。開会式・閉会式の練習です。

行進の時に並ぶ位置、体操の隊形など、一つ一つの流れを練習しました。
まだまだ手順通りやってみるだけで精一杯ですが、次の練習ではきりりと動いたり、大きな声で歌ったりできるとよいですね。
６年生の開会式・閉会式の担当児童もしっかり活躍しています。