３月８日（金）
　６年生の道徳の学習です。ここでは、勝敗のみにこだわった「ぼく」が、「礼に始まり礼に終わる」という、相手を敬い、尊重する気持ちを示すことの意義について考えたことを通して、礼儀正しく真心をもって接しようとする態度を養うことをねらいとしています。
○「礼儀正しい」とはどんなことを言うのでしょう。
○「ぼく」は、「何でこんなに礼にこだわるんだろう。」と、疑問をもっていたが、どんな気持ちで剣道の稽古をしてきたのでしょう。
○試合後の引き上げを先生に注意され、大人の試合を見て、「ぼく」は、どんな気持ちだったのでしょう。
〇「人間をつくる道……か。」と言う「ぼく」は、どんなことに気づきはじめているのでしょう。
○いつも重かった防具が、心なしか軽く感じられたのは、「ぼく」の心にどんな変化があったのでしょう。
○「礼儀正しい」とはどんなことか、学んだことや考えたことをまとめてみましょう。

３月８日（金）
　４年生の国語「木竜うるし」の学習です。権八は最初にうるしをどうしようと思っていたのか、最後にどのように気持ちが変化したのか、を考えました。

３月８日（金）
　４年生の体育の学習です。サッカー型ゲームの練習に取り組んでいます。

３月８日（金）
　２年生の図画工作の学習です。黒い画用紙に窓を開け、カラーセロハンを貼り、ステンドグラスのようにしました。カッターナイフを使ってていねいに窓を開け、素敵な作品ができました。

３月８日（金）
　本日の給食の献立をご紹介します。本日の献立は、ご飯、牛乳、肉じゃが、白菜のゆず風味、とら豆の煮ものでした。