２月２８日（木）に６年生ありがとう集会がありました。
　１・２年生が６年生をエスコートして入場しました。入場の後、１年生から５年生まで各学年で６年生に向けて心を込めて歌や合奏のプレゼントをしました。どの学年も６年生へ感謝の気持ちを伝えようと一生懸命がんばっていました。
　また、今年も４・５年生で司会進行し、ゲームの内容・６年生に送る色紙のプレゼントまでたくさん準備してくれました。どの班もきれいで可愛い色紙を作ることができました。
　全校で力を合わせ、佃南小学校らしい温かなありがとう集会で６年生を送ることができました。

　国語の学習で「ニャーゴ」をしています。ニャーゴの紙芝居を作り、来週発表会をします。今日は自分たちが読んでいる姿をタブレットで撮影し、声の大きさ、抑揚、読むスピード、表情、持ち方などを確かめました。
　タブレットで客観的に自分たちを見ることができ、発表にむけて注意するところが分かったようでした。

　国語科での勉強を生かして、一年間委員会活動で頑張ってきたことをリーフレットにまとめ、３・４年生に発表しました。どの委員会もまとめたことを役割分担し、委員会ごとの苦労や、仕事のコツなど、丁寧に発表することができました。３年生は委員会活動の学校での役割を知り、４年生は来年の委員会活動に見通しを持つことができました。

国語で、みんなの生活を調べて報告をするという学習に取り組みました。今回は3年生にもアンケートに協力してもらい、「みんなの放課後の過ごし方」について調べました。好きな遊びや習い事、何時に帰るかなどのアンケートを自分たちで作り、模造紙に結果をまとめました。発表も何度か4年生だけで練習し、25日に3年生に向けて発表しました。ちょっと緊張気味でしたが、聞き取りやすい速さでしっかり発表できました。3年生の感想でも「みんながどんなふうに過ごしているかよくわかった」と言ってもらいました。

3学期に入り、初めて彫刻刀を使って版画にチャレンジしました。これまでは紙版画だったのが、4年生では木の板を彫りました。はじめはうまく力が入らなくて、「難しい」と言っていた子どもたちですが、終わるころには、自分でどの彫刻刀を使えばいいかを考えて彫ることができました。なかなかよい作品に仕上がりました♪