今日も、なわとび名人の先生に来ていただき、２年生と４年生に指導していただきました。

　２年生は、なわとびの回し方を中心にいろいろな方法で練習していました。

　ポイントとしては、氷の上を跳ぶようにふわっと跳ぶ(音を立てない)。手首は柔らかく、ゆっくりと跳ぶ・・だそうです。

　苦手な人も今日教えてもらったことを何回も練習すれば、きっとうまく回れるようになると思います。

　早いもので１月も終わってしまい、今週から２月です。今週は、『あいさつ週間』と『なわとび強化週間』を実施します。

　運営委員会の子ども達が、少し早めに登校してきて、あいさつの呼びかけが始まりました。

　今日は、まだ少し声が小さかったようですが、今週は、友だちや先生はもちろん、学校に来ている人にも、みんなに大きな声であいさつできるようにしましょう！

『３１５６』この数字は、何と読むでしょう・・
正解は、『サイコロ』です。

このようなクイズを今日の児童集会で行いました。

大人が考えるとほとんど分からないのですが、子どもはパッとひらめくようです。さすが子どもの頭は柔軟だなぁ・・と思いました。

９問すべて正解した班が一つだけあって、みんなで拍手をしました。

「なわとび名人」の山本先生にお越しいただき、1年生と6年生がなわとび教室を行いました。
1年生はグリップの持ち方やジャンプの仕方など基本的なことから教えていただき、熱心に練習をしていました。
一つ一つの技について跳べるようになるためのコツを丁寧に教えていただき、多くの子ども達が跳べるようになりました。どんどんいろんな技に挑戦していってほしいです。

4年生〜6年生が漢字検定を受検しました。
問題用紙を前に子ども達の表情は真剣そのものでした。

漢検受検に向け、「家庭学習がんばり週間」や日々の自主学習で練習問題に取り組んできました。努力してきたことがしっかりと発揮できていることを期待しています。
約１か月後に合否の発表があります。
楽しみです。