１年生が育てているチューリップの芽が出ました。これから春にむけて、どんどん大きく育っていきます。

　今日は１年生がその成長の様子をタブレットで撮影していました。

　これから何回か撮影して自分のファイルにためていくと、立派なチューリップの成長記録が出来上がりますね！

　講堂では集会委員会によるゲームをしていました。

　ゲームは“もうじゅう狩り”です。舞台の上で集会委員の子が『ラ・イ・オ・ン』と言ったら、４人でグループを作ります。

　集会委員の動きを真似て一緒に踊ったり、いろいろな学年とグループを作ったりして子ども達の生き生きとした活動が見られました。

　先週と今週の２回にわたって『長なわ集会』を行いました。たてわり班を二つに分け、運動場と講堂に分かれて行いました。

　運動場ではたてわり班ごとによる“長なわ跳び”です。高学年がなわを回し、八の字跳びをしたり、低学年の子は走り抜けたりしました。

　怖くて縄の中に入れない子には、高学年の子が手を引っ張って一緒に走り抜けている姿は、とても微笑ましかったです。

　学年ごとにするのもいいですが、たてわり班で長縄をすると、異学年の子ども達がふれ合う姿をたくさん見ることができるので、とてもいいと思いました。

放課後にICT研修会を行いました。
教室でタブレット使っていると、様々なトラブルが起こり、使えなくなることがあります。このような事が起こると授業が進まず大変困ります。
今日はそんなトラブルの解消法やタブレットとパソコンルームのパソコンとの連携、大阪市内の学校間で行えるスカイプの方法などを丁寧に教えていただきました。
先生方みなさんとても熱心に研修に参加され、大変活気のある研修会になりました。
「今後の授業に活かせるぞ」という手ごたえたっぷりでした。

今日は教育センターからICT担当の先生と支援員さんがお越しになり、タブレット活用について支援をしていただきました。
1年生は「本の紹介をしよう」ということで、自分のおすすめの絵本を紹介するためのページを作成していました。絵本の絵を写真に撮って取り込んだり、絵を描いたり、紹介文を書いたりと意欲的に取り組んでいました。タブレットの使い方にもずいぶん慣れ、支援員さんに褒めていただきました。
4年生は総合の時間に調べたことを発表するページを作っていました。取り込んだ写真をトリミングしたり、吹き出しを作ったりとさらに高度な技術を習得していました。
自分たちで教え合いなども意欲的にしていました。