今日は５年生の子ども達が、地域の方と一緒に、学校まわりのプランターに花の植えかえをしました。

　まずは根っこが生えて固くなっている土を掘り起し、新しい土と混ぜました。この作業が一番大変だったかもしれません。

　地域やPTAの方に教えてもらいながら、５年生は一生懸命にパンジーなどの春の花を植えかえていました。

本校では読書活動を推進する取組を進めています。
大阪市でも「こどもと読書」は大きなテーマ。２０２０年３月にオープン予定の「こども本の森　中之島」というものも、関連する取組の一つです。
世界的建築家・安藤忠雄さんが、大阪の子ども達のためにと、中之島公園内に建物を建築し、市に寄付。市が子どもと本との出会いの場にするべく運営していく、という取り組みを進めています。
ちなみに、こちらの建物では、２月末まで蔵書を寄贈で収集しているそうです。もし興味があれば、のぞいてみてはいかがでしょうか？　


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　今日は体験授業の一環として、３・４年生を対象に『ペッパーくんのロボット・プログラミング教室』を開きました。

　最初はペッパーくんを通して、“プログラミング”について学習しました。授業の最後には、自分たちで考えた指令をペッパーくんに送信して、ペッパーくんを実際に動かしました。

　2020年から『プログラミング学習』が小学校にも入ってきます。子ども達には今日の授業で、『プログラミング』に興味を持ってもらえたらうれしいです。

　引き続き、コマ回し　べったん(メンコ)　けん玉の写真を紹介しておきます。

　地域のみなさん、本日は子ども達のためにいろいろと教えてくださり、ありがとうございました。　

　今日の５時間目は今年度最後の学習参観でした。１年生はその学習参観で、地域の方をお呼びして『昔あそび』を子ども達に教えてもらいました。

　コマ回し　けん玉　ビー玉　あやとり・・いろいろな遊びを、地域の遊び名人さんが、グループごとに分かれて、教えてくださいました。

　今でもやり方さえ分かれば、けっこうおもしろい遊びがいっぱいあると思いますが、やはり最近の子ども達の遊びの主流はゲームなのでしょうね。