公開授業後には、研究協議会があり、「主体的な学び」「対話的な学び」「深い学び」に分かれてグルーブ討議した内容を発表しました。
最後に、講師の関西学院大学の佐藤真先生から社会科における主体的・対話的で深い学びについてのお話を聴き、研修を深めることができました。

11月27日(火)、矢田北小学校で大阪市の「主体的・対話的で深い学び推進プロジェクト事業」の公開授業を行いました。大阪市内だけでなく、大阪府内の小中学校の先生方が来られて、６年の社会科の授業を参観しました。
子どもたちは、54年前に行われた東京オリンピックについて資料や、家族から当時の様子を聞き取るなど調べたことをもとに、学習を深めました。

11月26日（月）から４回、20分休憩になわとび練習を全校で行います。
音楽に合わせて準備運動から前跳び、後ろ跳びなどを一人一人のできる範囲で調子よく跳べるようにします。

大阪市教育委員会から派遣された講師による外国語(英語)の訪問研修がありました。2020年度から実施の新学習指導要領を見据えた研修です。

11月22日(木)、３年は車イス体験をするために、障がい者理解教育でいつもお世話になっている青鬼さん作業所へ行きました。
作業所の方が矢田駅まで迎えに来てくださり、電車に乗車する時の様子についても学習できました。