保健室って?![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() はじめての保健室!はじめての発育測定です!子どもたちは廊下に靴を上手にならべて、興味津々で保健室に入りました。保健の先生から、保健室ってこんなところ!保健室での約束!などの学びをしました!みんな真剣なまなざしでお話を聴くことができました! 明日の参観懇談会のお知らせ![]() ![]() ![]() ![]() 明日の参観懇談会の詳細をお知らせ致します。この度はお手紙によるお知らせが直前となり大変申し訳ありませんでした。本日子どもたちが上記の手紙を持ちかえっております。ご確認の上、ご参加をお待ちしております。 イイ雰囲気!![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 学級の係活動はなくてもなんとかなります!でも当番活動はなかったら困ります!だからみんながするんです!反対に係活動は「したい人が、したい事を、したい人とする」そして、「みんなのためにする」ものです。子どもたちは自分たちのクラスを良くするために、言いたいことはどんどん声に出して、係活動からの報告を受け止め、つくっていました。とってもいい雰囲気で伝え合いをする子どもたちでした! 見事な環境!![]() ![]() ある教室をのぞくと、この日一番の美しい黒板を見つけました!チョークの白い粉がなく、キレイに整えられた黒板環境でした。「環境が人をつくる」とも言います。美しい黒板に丁寧に書かれた板書は、子どもたちの意欲とやる気を引き出します!クリーニングや定規を使うことや色分けすることなど、教員自らが黒板をノートとして意識することが大切ですよね。 手段はなんでも!![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 桜小学校はICTモデル校としてこれまで3年間学びを積み重ねてきました。今年度はICT拠点校として、引き続きの学びに取り組みます!各教室には大型の電子黒板が常設され、デジタル教材を自由に使うことができます!算数での表やグラフなどはとても見やすくてわかりやすく、子どもたちの思考をサポートしています。ICT機器を使うことが目的にならないように、あくまでICTは手段として、何よりも子どものわかるを創造することを目的に授業づくりをしていきます! |
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