４月１５日（月）

　折れ線グラフについて、学習をしました。

　先生が用意したプリントの２つのグラフを見比べ、それぞれのグラフの良さを考えていました。
　子どもたちは自分の考えをノートにまとめ、友だちに話したり、また、友だちの意見を聴いたりしながら学習を深めていました。
　自分の意見をしっかり持ち、友だちと話し合っている姿は、とても楽しそうに見えました。

　

４月１５日（月）

　不審者が侵入したとき、校内放送を静かに聞き、先生の指示に従って、速やかに、安全避難することをねらいとして、避難訓練を行いました。

　子どもたちは、ねらい通り、先生の指示をよく聞き、速やかに、避難ができていました。また、校長先生や担当の先生の話を真剣に聞く姿はとても立派でした。

４月１２日（金）


　１年生の入学や２〜６年生の進級を祝う献立です。
　
　給食調理員さんがカレーに入れるニンジンを星型にして、美味しいだけではなく、見た目も楽しくなるように工夫してくれました。
　また、給食室の入り口も給食調理員さん自ら掲示をして、島屋小のみんなをお祝いしてくれています。

　たくさん食べて、元気に育ってほしいと願ってます。

　

４月１２日（金）

　
　４年生が、鉄棒運動に取り組みました。

　鉄棒が得意な児童は、嬉しそうに活動していました。
　また、４年生になって、今まで使っていたものより高い鉄棒に挑戦する児童も見られました。新しい学年になり、色々なことに諦めずに挑戦してほしいです。


　違うクラスでは、体つくりの運動に取り組んでいました。
　新しい友だちと息を合わせて立ち上がったり、座ったりする運動をしました。この活動を通して、相手の気持ちに寄り添うなど集団生活に必要な基礎を養っていきます。
　

４月１２日（金）

　
　３年生から社会科と理科の学習が始まります。

　子どもたちは、初めて学習する社会科に興味を示し、教科書を見ながら自分の知っている地域や関心のある地域を調べていました。

　理科の学習では、自然の現象について先生からの発問に答えていました。自分の意見を発表する前には、隣の友だちと確認し合い自分たちの考えを整理していました。

　初めての社会科や理科の学習を、もっともっと大好きになってほしいです。将来の博士誕生を期待しています。