さぁ!2学期がスタートしました。授業や行事を通じて「人を認める文化」を創り上げていきましょう!

4月23日 2年生 数学

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2年生の数学の授業では、方程式の単元を学習しています。
授業の基本として、「前時の復習」「本時のねらい・学習内容の確認」「解法の確認→問題演習」「まとめ・振り返り」を型に行います。
基礎・基本を定着させて、数学的な技能を確実に習得させることが中心となっています。

4月23日 1年生 家庭科

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1年生の家庭科の授業では、「衣服の補修」の単元を学習しています。
玉どめ、玉結びを反復練習しています。
上手にできた生徒が「ミニ先生」として、互いに教え合い、学び合いを行って、学びを深めています。

4月23日 1年生 理科

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2年生の理科の授業では、「ガスバーナーの使い方」を学習しています。
最初に先生が手順を演示してから、生徒たちが活動していきます。
「手順のおぼえ歌」を歌って定着するように工夫されています。
上手にできたかな?

4月23日 3年生 音楽

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3年生の音楽の授業では、リコーダーで「きらきら星」の演奏の学習を行っています。
楽器の音色や響きと奏法との関わりを理解し、曲にふさわしい器楽表現を創意工夫することをねらいとしています。
ギターの伴奏に合わせて、リコーダーの練習をしています。

4月22日 図書室 バーコード化

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本校の図書室は、本の貸出・返却は全てバーコード化しています。
5月の連休明けから、生徒のみなさんの貸出等が始まります。
明日、1年生は図書室の利用の仕方オリエンテーションがありますので、是非たくさん本を借りて読みましょう!
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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