いつでもどこでも子どもたちの笑顔あふれる千本小学校へようこそ
朗読しよう(６年生)
４月１９日(金)
６年生の国語の学習です。詩「生きる」を読んで、印象に残った部分や自分はどのような感想を持ったのかをノートに書いています。 
リレー(５年生)
４月１９日(金)
５年生の体育の学習です。リレーに取り組みました。 
つりあいのとれた形を調べよう［対称な図形］(６年生)
４月１８日(木)
６年生の体育の学習です。点対称な図形と対称の中心の意味について学習しました。 
リレー(６年生)
４月１８日(木)
６年生の体育の学習です。リレーに取り組みました。 
国づくりへの歩み(６年生)
４月１８日(木)
６年生の社会科の学習です。「狩りや漁をしていたころの様子」「米づくりが広まったころの様子」の想像図を読み取ったり、比較したりして、気づいたことや疑問点について話し合いました。 
|
 |
||||||||||||||||||