菜の花の観察をし、花のつくりを調べ、実になるところがあるか考えました。はなびらを1枚ずつ注意深く観察していました。

　２年生では「わかりやすくあらわそう」で、印をつけたり、グラフに表したりして、わかりやすく数え表す方法を考えました。３年生では、「九九を見なおそう」で、２年生に学習した九九を使って学習を進めました。九九は何年生になっても、様々な学習でつかいます。何度も繰り返しながら身につけてほしいです。

　昨日に続き、１年生の給食の様子です。今日の献立は「カツカレーライス、フルーツ白玉」でした。カレー大好き、フルーツ大好き、という児童も多く、おかわりに並ぶ児童もいました。
　学習も始まっていますので、後日お伝えします。

　新学年での生活が始まり、各学級では学級目標を決めたり、係活動を決めたりする話合いが行われています。学級目標には、どんな学級にしたいか、というそれぞれの思いが込められています。子どもたちそれぞれに、どんなクラスにしたいかという強い気持ちがあるようで、活発な話合いが行われていました。写真は４年生の話合いの様子と、６年生の係活動の様子です。

　今日から給食が始まりました。1年生に限らず、どの学年の児童も給食を楽しみにしている児童が多いです。最初の給食の献立は「焼きそば、きゅうりのしょうがづけ、こくとうパン、牛乳」でした。1年生は初めてなので、給食の前に、着替え方や、準備の仕方などを学習しました。また、1年生の給食はしばらくの間6年生が運んでくれます。
　明日の給食は入学お祝い献立「カツカレーライス、フルーツ白玉」です。楽しみですね。