創造力・思考力・創作力
国語の時間。
教科書に出てくる物語。 その続きを自分で考えてみる学習です。 様々な力を必要とする「主体的な学び」の展開です。 雨上がりのツツジ雨に洗われて、輝いています! 樹木の剪定
大領中には、校舎やグラウンドのまわり、中庭に多くの樹木があります。
管理作業員さんが順番に剪定を。 本当に大変な作業。 ありがとうございます。 英語の授業短縮形を学んでいます。 理科の授業松の写真をもとに、花のつくりを学習しています。 3年は、化学。 各自、化学記号が答えられるか? 正解すれば着席。みんな焦っています! |
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