ICTを活用した主体的・対話的な授業実践として、本校では体育の授業で積極的にタブレットを使っています。ラジオ体操の基本的な動きを何度も撮影し見直すことで、指先や目線といった細部にまで意識を持って体操をしていました。

本校の体育館舞台横には37期生が製作した校歌のパッチワークが飾られています。1年生では音楽の授業で大阪市歌や校歌の練習もします。1年生のみなさん、先輩たちに負けないぐらい大きな声で校歌を歌い続けていってくださいね。

男子バスケットボール部の練習の様子です。

2年生の社会の授業では、干拓と埋め立ての説明に生徒たちが真剣に聞き入っていました。干拓の「干」と「千」の書き方を聞き、生徒たちは漢字に気をつけながら書いていました。

大型連休が終わり、授業が始まりました。1年生の体育の授業では、生徒の大きなかけ声や号令が体育館に響いていました。