５月２４日（金）

　２年生の教室にお邪魔すると、音読を聞いて欲しいとお願いされ、嬉しくなりました。
　子どもたちは、一生懸命「たんぽぽ」の音読をし、その姿がとても頼もしく見えました。元気よく読み、みんなと読むリズムを合わせることを大切に、協力しながら読むように心がけていました。
　本を両手でしっかり持ちながら、姿勢よく読んでいるところを見ると、お家でもよい姿勢で読んでいることが感じられました。

５月２４日（金）

　１年生が、スポーツテストで立ち幅跳びを頑張っていました。
　担任の先生が記録をとっている間、友だちの学習を熱心に見学していました。また、順番を待つ態度もよくできていました。

５月２４日（金）

　５年生学級対抗リレー大会が行われました。
　今までの体育学習で練習をした成果が出せるように、一生懸命取り組んでいました。学級の友だちが走っている時は、学級からたくさんの声援がありました。また、体調が悪く体育学習を見学していた児童も、応援する声が大きくなるシーンもありました。

５月２３日（木）

　自然史博物館では、「クジラ」「象」など、色々な動物の標本を見学しました。興味をもった子どもの中には、象の大きさと自分の大きさに驚き、自分の足を置いて、実物大スケールと比べる場面も見られました。

５年生が大阪市立自然史博物館に行きました。
堺のほうで見つかった大きなナガスクジラの骨を見ながら、
住んでいる大阪と自然のつながりに思いをはせたり、
「これ見たことある！」と、展示されている大阪の昆虫などに
興味津々で見学する姿が見られました。