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自画像を描こう(6年生)

5月14日(火)
 6年生の図画工作の学習です。自画像を描いています。6年生はさすがに、細かい表現にも工夫が見られます。
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緊急 5年生、遠足に行きます

5月14日(火)
 本日、5年生は遠足に行きます。朝8時には教室に入れるよう、登校しましょう。
※本日、雨が降ることも予想されます。必ず雨具(かっぱ)を持たせてください。

伝統野菜の取り組み(5年生)

5月13日(月)
 本日、5年生はなにわの伝統野菜の取り組みで、勝間(こつま)南瓜の定植を行いました。
 初めに、講師の方に、なにわの伝統野菜について教えていただきました。おおさか白菜などは、給食でもおなじみの食材です。
 続いて、学習園に行き、勝間南瓜の苗を植えました。これから、水やりや受粉など、カボチャができるまで、しっかり頑張ります。
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円の面積の求め方を考えよう(6年生)

5月13日(月)
 6年生の算数の学習です。円のおよその面積を、単位面積のいくつ分の考えや円に外接、内接する正多角形などを基にして考えました。
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通学路探検(1年生)

5月13日(月)
 本日、1年生は通学路探検に行きました。自分たちの通学路を歩いて、安全な歩行について確かめ、また、公園では遊具の使い方、順番を守ることなどを確かめました。
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学校行事
6/3 手洗い強調週間
歯と口の健康教室(6年生)
6/4 手洗い強調週間
歯科検診(1・2年生)
6/5 手洗い強調週間
6/6 手洗い強調週間
委員会活動
名前デー(絵の具・習字・色鉛筆・パス)
尿検査2次
防犯訓練
6/7 手洗い強調週間
6/8 千本子ども祭