本校では、インクルーシブ教育を推進し、子ども一人ひとりの教育的ニーズを把握し、適切な指導及び必要な支援を行っています。
特別支援学級では、英語の授業を行っています。
be動詞の単元プリントを、ひとつずつ確認しながら学習しています。

「招集」は、各レースに出場する生徒を招集、誘導する担当です。
それぞれの係生徒が積極的に係活動を行い、スムーズな運営がされるように期待しています。

美化委員・保健委員は、「準備・用具」を担当します。
競技種目に必要な物品の準備や保管を行います。
風紀委員は、「監察」を担当します。
オーバーゾーンやインターコースの確認をし、不正がないかを監察します。

生徒会・男子体育委員は、「出発」を担当します。
各レースの出発準備と整理、合図を行います。
女子体育委員・図書委員は、「着順」を担当します。
各レースの着順判定と整列、退場指示を行います。

中学校の運動会は、生徒たちが運営を行います。
各種委員会の生徒たちが、それぞれの役割を分担しています。
「得点・記録」は各レースの記録から、クラスや団の得点を計算します。
「放送」は、各レースの出場者を紹介します。