４月１２日（金）


　１年生の入学や２〜６年生の進級を祝う献立です。
　
　給食調理員さんがカレーに入れるニンジンを星型にして、美味しいだけではなく、見た目も楽しくなるように工夫してくれました。
　また、給食室の入り口も給食調理員さん自ら掲示をして、島屋小のみんなをお祝いしてくれています。

　たくさん食べて、元気に育ってほしいと願ってます。

　

４月１２日（金）

　
　４年生が、鉄棒運動に取り組みました。

　鉄棒が得意な児童は、嬉しそうに活動していました。
　また、４年生になって、今まで使っていたものより高い鉄棒に挑戦する児童も見られました。新しい学年になり、色々なことに諦めずに挑戦してほしいです。


　違うクラスでは、体つくりの運動に取り組んでいました。
　新しい友だちと息を合わせて立ち上がったり、座ったりする運動をしました。この活動を通して、相手の気持ちに寄り添うなど集団生活に必要な基礎を養っていきます。
　

４月１２日（金）

　
　３年生から社会科と理科の学習が始まります。

　子どもたちは、初めて学習する社会科に興味を示し、教科書を見ながら自分の知っている地域や関心のある地域を調べていました。

　理科の学習では、自然の現象について先生からの発問に答えていました。自分の意見を発表する前には、隣の友だちと確認し合い自分たちの考えを整理していました。

　初めての社会科や理科の学習を、もっともっと大好きになってほしいです。将来の博士誕生を期待しています。

　３年生は、「ポップアップづくり」をしました。

　「ポップアップ」は、画用紙を二つ折りにして、開くと自分が描いた作品が飛び出すしかけです。
　子どもたちは、自分が空想した世界や理想の世界などを夢見て作品づくりに励みました。
　
　出来上がった作品は、学習参観・懇談会（２６日）の際に、玄関や教室の後ろに展示します。ご期待ください。

４月１１日（木）


　２年生は生活科で「学校たんけん」の学習をしています。

　「学校たんけん」で、２年生は１年生を連れて学校を案内します。
　きょうは、担任を先頭に、校長室や事務室、図書室など１年生を案内する場所を確認しました。

　先生からもらったプリントを見ながら、教室内の様子を観察したり、先生たちの仕事をしている姿を見学したりしました。
　今後、学級で１年生を案内する仕方や説明の言い方などを練習して、本番では立派なお兄さん・お姉さんになってほしいです。