5月末に実施予定の「全国体力・運動能力、運動習慣等調査」に向けて、5年生の教室に体力・運動能力向上のための用具を設置しました。
　握力計と握力をつけるためのスポンジボール、長座体前屈の測定器、反復横跳び用の線、立ち幅跳び練習用のカラーマット。5年生6名の教室なので、後ろ半分に空きスペースがあったのですが、その場所を有効活用しました。
　休み時間に練習をがんばっていました。
　

　今日から1，2，3年生が一緒に給食を食べました。2，3年生は1年生に当番の仕事を教えたり、手伝ったりしながら給食の準備を進めていました。1年生が加わったことで食事中も楽しく会話していたようでした。これから1，2，3年生で協力して、楽しく給食を食べたいと思います。

　体育でリレーをしました。先週、初めてのバトンパスを学習したので、今日は３回目でした。リードの間隔を考えたり、「はい！」と声かけをしたりと、チームで工夫して練習する姿が見られました。

学習参観の続きです。

4月19日（金）に学習参観がありました。
2019年度がスタートし、10日ほどが経ちました。
新しい学年での授業の様子をご覧いただけたと思います。
お忙しい中、お越しいただきありがとうございました。