１年生の技術では情報モラルについての授業を行っています。情報の「拡散」と「炎上」についての話を聞いたあと、インターネットを活用するにあたってのプラス面とマイナス面をグループごとの話し合っています。正しい情報モラルを身につけてインターネットなどを活用してほしいです。

青空学級では、教科（国語や数学等）の勉強以外にも、作業学習に取り組んでいます。

写真はスキルアート（ビーズの手芸）で、手先の器用さを養ったり、物の個数を数える練習をしたりすることに役立ちます。

昨年度より、２学期に開催される文化活動発表会が約1か月早まったため、１学期の今から作品展示に向けて、急ピッチで作成しています。

今年は去年のように、直前になって焦ることのないようにしたいです。

先週、生徒会と園芸部が合同で、中央区役所・ボランティアの方々と連携し、「春の種花活動」の取り組みとして、マリーゴールドの小さな種をパレットに植えました。

その後、毎日の「水やり」は園芸部が担当していましたが、今週初めに発芽しました。（写真上）

しかし、「来週からの１０連休中、水やり当番どうしよう？」と思っていたところ、連休前に大阪城公園事務所の方が、パレットを預かりに来てくださりました。

そして連休後、また持って来てくださるそうです。

大阪城公園事務所の方に、とても感謝しています。

先週の苗植え（キュウリ・プチトマト・ナス）に引き続き、今週はゴーヤとサツマイモの苗を、裏庭の畑に植えました。

ゴーヤの苗を植えた後、「緑のカーテン」にするためのネットをかけました。（写真上）

また、サツマイモの苗も植えましたが、適当に２〜３本ずつくらい植えてしまったので（写真中）、後日１本ずつ植え直しました。（写真下）

４／２６（金）４限目は「総合の時間」でした。

家庭訪問期間は、午前中だけの短縮授業となるため、特別時間割が組まれています。

２年生は、４／２４（水）４限目「総合の時間」に引き続き、体育委員や学級委員が中心となり、各クラス毎に体育大会の出場種目や、学級旗、応援合戦について決めていました。