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種子の発芽の条件(5年生)

4月22日(月)
 5年生の理科の学習です。種子の発芽には、どのような条件が必要なのか、考えました。そして、それらの条件が必要かどうかを調べる実験の方法も、考えました。
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全校朝会

4月22日(月)
 月曜日の朝、全校朝会の様子をご紹介します。
 初めに、学校長の話です。「先週、心のスイッチの話をしてから、自分でスイッチを切り替えて行動できている人が多いように思います。委員会活動での頑張り、クラスの係活動、あいさつを自主的にできてる人たちなど、多くの人が実行できていると思います。」「廊下を走る人も、少なくなりました。また、廊下を走っている人に、やさしく注意をできる人も増えました。」「明日からは家庭訪問で、午前中の授業だけになります。また、その後には10連休があります。自由な時間が増えますが、けがや事故なく、5月7日にまた、元気に登校しましょう。」
 続いて生活指導担当の先生から、今週の生活のめあて「服装をととのえよう」についての話がありました。
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リコーダーを奏でよう(5年生)

4月19日(金)
 5年生の終わりの会の様子です。皆で、リコーダーを奏でています。
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千本子ども祭りに向けて(4年生)

4月19日(金)
 4年生の学活の様子です。千本子ども祭りでどんなお店を出したいか、話し合いました。
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春の生き物(4年生)

4月19日(金)
 4年生の理科の学習の様子です。学習園で見つけた春の生き物について、発表しています。
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学校行事
7/3 地区子ども会
7/4 委員会活動
7/5 名前デー(水着、バスタオル)
7/9 期末個人懇談会(1)