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朗読しよう(6年生)

4月19日(金)
 6年生の国語の学習です。詩「生きる」を読んで、印象に残った部分や自分はどのような感想を持ったのかをノートに書いています。
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リレー(5年生)

4月19日(金)
 5年生の体育の学習です。リレーに取り組みました。
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つりあいのとれた形を調べよう[対称な図形](6年生)

4月18日(木)
 6年生の体育の学習です。点対称な図形と対称の中心の意味について学習しました。
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リレー(6年生)

4月18日(木)
 6年生の体育の学習です。リレーに取り組みました。
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国づくりへの歩み(6年生)

4月18日(木)
 6年生の社会科の学習です。「狩りや漁をしていたころの様子」「米づくりが広まったころの様子」の想像図を読み取ったり、比較したりして、気づいたことや疑問点について話し合いました。
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学校行事
7/3 地区子ども会
7/4 委員会活動
7/5 名前デー(水着、バスタオル)
7/9 期末個人懇談会(1)