放課後の図書室を覗くと期末テストに向けて、自主学習を行っている生徒の姿がありました。
自発的に図書室を訪れ、テスト勉強に取り組む。素晴らしい光景です。窓際の机を学習スペースにし、そこでプリント類を広げていました。外からは涼しい風が入ってくる落ち着ける場所です。テスト範囲表を傍らに置き、勉強に集中していました。

期末試験は教科数が増えるので、しっかり計画を立てて学習することが大切ですね。

明日は、期末テスト対策『元気アップ自主学習会』が実施されます。

生徒みなさん、やる気のある人は是非参加してくださいね。

給食の時間が近づくと、本日のメインの良い香りが漂ってきます。今日はカボチャのクリームシチューです。子どもたちの好きなメニューの一つだと思います。

大きなカボチャが目立ちますが、鳥肉も豊富です。これだけでお腹が膨れそうです。

そして、デザートには、冷たいカット缶のりんごをいただきました。

本日あまり目立っていなかったのですが、ミックス海藻サラダがあります。
海藻類はエネルギー源としては低いのですが、体内の代謝を活発にする働きがあり、心身を元気にするヨウ素がたくさん含まれいます。

３年生は午前中、チャレンジテストに集中し、午後も最後の一時間、テストに集中します。海藻類をしっかり摂り、心身を元気にして、がんばってください。

３年生チャレンジテストの様子です。

朝学活では、当然自宅学習でもやってきた上でのことだと思いますが、過去問プリントを広げ内容を確認していました。

生徒によっては、出題範囲が広範囲のためか、期末テストに向けての学習に励んいる生徒もいます。

テスト時間４５分間。机上には鉛筆、消しゴム等の筆記用具のみです。
高校入試も含め、今後このようなテストが多くなります。数をこなし慣れることは大切なことです。

最後まであきらめることなく、がんばってほしいと思います。

三年生　がんばれー

２年生の学年集会です。
生徒代表からは、プール授業も始まり、これから本格的な暑さになっていきますが、期末試験も来週から始まるので、しっかり学習に向き合っていきましょうと決意の言葉がありました。

先生講話では、

何のために学習するのか？
何のために部活動がんばるのか？

モチベーション（動機づけ）についてのお話がありました。

６月１９日（水）曇り　９時現在２５度

先週まで、朝の校門には教育実習生が生徒の登校を笑顔で迎え入れ、にぎやかな朝の様子が毎日見られていました。今週になり少し物足りなさを感じていましたが、今日は少し違っていました。水曜日は『インターンシップ』の研修日として、学生二人が校門でお出迎えです。

南館の菜園には、隠元の野菜が夏の日差しを浴びながら少しずつ成長してきました。

また、南館校舎の暑さ対策として、緑のカーテン（ゴーヤ）も少しずつ成長してきました。ゴーヤの収穫も楽しみですね。