男女別に１列に並び、タコチームとタヌキチームに分かれ、追いかけっこをしました。名前を言われた方のチームが壁の方へ逃げ、もう一方のチームがそれを追いかけます。紛らわしい言葉を言われることもあるので、真剣に聞こうとしていました。

あいにくの曇り空ですが、水泳学習を実施しました。水慣れのあとは宝さがしや水中鬼ごっこをしました。水に浮く感じを思い出すため、クラゲ浮きや、だるま浮きもしました。

３年生の水慣れの様子です。ペアで水をかけ合ったり、水中を走って移動したりしています。ペアの一方がお地蔵さんになり、もう一方が水を掛ける時間もありました。

【パン・牛乳・鶏肉と夏野菜のソテー・おし麦のスープ・すいか】
蒸し暑さに疲れた体におし麦のスープの塩分が染みわたり、すいかの糖分を含んだ水分でのどを潤し、午後からのエネルギー補給です。

６年生は、自分でメニューを組み立てる設定で学習しました。食材が持つ栄養素をどのように組み合わせて、栄養バランスのよい食事にするか考えました。