1年生で《あさがおの観察ノート》をタブレットPCを使って作りました。

　撮ったあさがおの花の画像をみながら、花のいろ、かたち、背の高さなどを発表して、ノートにまとめていきます。

　今までに撮ったふたばの画像もちゃんと残っていました。

　4日(木)、今日は1学期最後の児童集会でした。

　たてわり班で『先生クイズ』をしました。先生の好きなものや特徴から、どの先生のことを言っているのかを班で相談して当てるクイズです。先生の意外な一面も知ることができて、大盛り上がりでした。

　さて、このＨＰを見ているみなさんにも問題です。

「野球とゴルフが好きで、わかい時にジャニーズ系と言われていた先生は誰でしょう？」

　答えがわかった方は、その先生に直接聞いてみてください。

　図書委員会の児童がおすすめする本を紹介しています。ぜひ、図書室に来たときには探してください。

　みんなのおすすめの本も教えてくださいね。

　5年生が社会見学に行ってきました。

　まず、西区にある津波・高潮ステーションで地震やそのときに起こる津波について学習しました。ダイナキューブではCG映像で想定される津波を体験しました。30年以内に80％以上の確率で起こるといわれる南海トラフ地震の説明もあり、子どもたちは真剣そのものでした。

　午後からは、池田市のダイハツ自動車工場に行きました。そこでは、車が製造される様子やエンジンの製造から始まったダイハツが時代ごとに求められている自動車を作ってきた歴史について説明を受けました。自動車の生産については、社会科で学習していたので、知っていることと関連付けながら学びを深めることができました。

　5年生が理科の学習のために育てているメダカです。卵がかえり、赤ちゃんがたくさんです。

　とても小さいのでなかなか気づきにくいですが、教室には顕微鏡を置いて子どもたちがいつでも観察できるようにしています。