令和元年6月20日（木）6年 国語
新聞の投書を読み比べようの学習で、主張やその理由が書かれている部分を読み取って、教科書に線を引いていました。四つある投書の中で、自分が一番納得したものを、理由も考えて、友だちと伝え合い、話し合いしていました。学び合う子どもたちです！

令和元年6月20日（木）3年 体育
子どもたちは、前回りと逆上がりにチャレンジしています。身の軽いうちに上下の感覚を養うことは大事なことです。水分補給も忘れていません。親指を下にすることをしっかり意識して、自分たちで考えて学習しています。

令和元年6月20日（木）下に突き出る？横に突き出る？

仲の口の部分は『右に出す。』
間の日の部分は『下に出す。』
「何の違いなんだろう？」
普段はあまり意識していないけど、筆で大きく書くと気になる。
「右」「司」「白」「国」「田」…
最後の一画はどうなっているのかな？

実は「口」の中に何か入っているかどうかで、変わるそうです。
「右」や「司」は中に何も入っていない。
なので、『右に出す。』
「日」や「白」には横１本の線。
「国」には玉が入っているし、田には十が入っている。
なので、『下に出す。』

本当かどうか、漢字ドリルで確かめてみよう！
じゃあ、「回」はどうなるのかな？
法則でいくと…

令和元年6月20日（木）1年 音楽
リズム打ちを楽しむ子どもたち！保護者のみなさんも一緒に楽しみます！子どもたちは一緒に楽しんでくれる大人が大好きで、一緒にいることで安心します！みなさん！ありがとうございます！

令和元年6月20日（木）1年 国語
「どうやってみまもるの？」
からだのつくりについて書いてあるところを見つけて、ノートに書きます。
みをまもるわざ、を自分たちがアルマジロになってやってみました。
子どもたちはとっても楽しそうです！
また、保護者のみなさんのサポートも入り、大人もいっしょに学べました！