実際にロボットを動かします。

レゴロボットを用いて、プログラム学習に取り組んでいます。

第１理科室では、大阪高校版「大科学実験」の授業が行われます。
物質の三態について復習し、実験の説明を聞きながら、プリントに記入をします。
高校の授業では、先生は「ここに◯◯と書きなさい」と指示はしません。自分で必要な情報を聞き取って書いていきます。高校の授業の受け方も学習します。

取り組みの様子です。

金属も運動させると熱を持ちます。
バネを一気に伸ばしてすぐ触ると、「あ、熱い！」
伸びたバネにお湯をかけると、元に戻る「形状記憶合金」でした。