台風について気になったことを
タブレットで調べる学習をしました。
子どもたちはスクリーンショットや
コピー＆ペーストを駆使しながら
調べたことをまとめていました。

米つくりに適した環境や一年間の流れについて
映像を見ながら学習しました。
お米は身近な存在なので、子どもたちは興味津々で
お米について調べたり考えたりしたいました。

合同な図形を見つけることができたので、
対応する頂点、対応する辺、対応する角について調べました。

算数の学習では新しい単元に入りました！
「形も大きさも同じ図形を調べよう」です。
さまざまな方法を使って調べてみました。
ものさしや分度器を使ったり、図形を重ねたりして
工夫しながら調べることができていました。

６月２６日(水)

本日G２０の宿題をお配りしています。
お手数ですが、丸付けもよろしく
お願いいたします。
お休みが長くなりますので、
日々の生活リズムを崩されないようにしてください。

また、本日９枚のお手紙を配布しております。
提出等はないですが、また一度目を通してください。