２４日の６時間目は、つくみなタイムでした。今回、５年生は５丁目の公園掃除に行きました。お菓子やペットボトルのごみやたばこのすいがらなどが落ちていました。暑い日でしたが、一生懸命そうじしていました。

　社会科で「健康なくらしとまちづくり」を学習しています。先日はパッカー車が学校にきてくれました。パッカー車の動かし方や、ごみを集めている時、ごみを出す時の様子など間近で見ることができました。
　またパッカー車は本当は「塵芥（じんかい）収集車」といういことや、ゴミの種類によって、流れる曲が変わることなどを教えていただきました。
　２時間目には多目的室でリサイクルについて教えてもらいました。さっそくその日から「これはリサイクルできるかなあ？」や「食べ残しもゴミになるから、給食も全部食べる！」と学習がしっかり身についていました。
　

理科の学習で、風やゴムの力でものを動かし、「風とゴムの力」について学びました。
子どもたちは5つの風やゴムの力で動くおもちゃを使って、楽しみながらも、一生懸命取り組んでいました。「ゴムの本数が多いほうが進む」や「風が強いと高くまで飛ぶ」という点に気付くことができていました。

図画工作科の学習で作っていたひまわりが、ついに完成しました。
14人が5輪ずつ一生懸命作ったひまわりを飾ると圧巻の作品になりました。完成したひまわりは東階段の1階から2階に上がる踊り場に掲示されています。
懇談会や学校に来られた際にご覧ください。

図画工作科の学習で作っていたひまわりが、ついに完成しました。
14人が5輪ずつ一生懸命作ったひまわりを飾ると圧巻の作品になりました。完成したひまわりは東階段の1階から2階に上がる踊り場に掲示されています。
懇談会や学校に来られた際にご覧ください。