生徒の発達の段階や特性等を考慮し、情報モラルに関する指導を充実することをねらいとしています。

生徒が自ら道徳性を養う中で、自らを振り返って成長を実感したり、これからの課題や目標を見つけたりすることができるように工夫しています。

今年度から、特別な教科「道徳」が教科化されました。
本校では、それぞれの教員が持ち回りながら学習しています。

２年生の英語の授業では、ペア学習を行っています。
外国語の背景にある文化に対する理解を深め、聞き手、読み手、話し手、書き手いに配慮しながら、主体的に外国語を用いてコミュニケーションを図ろうとする態度を養うことを目標としています。

３年生の理科では実験を行っています。
「酸性とアルカリ性の水溶液は、なぜ共通した性質を示すのか？」
電源装置を使って、色の変化を調べています。