３時間目に１年生は、図画工作の授業で「花火」を描きました。パスを使ってしっかりと塗りこんで、いい作品ができていました。その後、友達の作品を鑑賞しました。作品を見て、「きれい！」「上手に描けている。」と感想を言っていました。

　プールサイドを使って練習した後、泳力を調べました。２５メートル泳ぎきれる子から１０メートル未満の子まで、個人差はありますが、自分の目標をもってがんばりましょう。

　３時間目に、３・４年生がプールに入りました。クロールの泳法を学習しました。手の動きを練習した後、プールサイドを使って、泳ぎました。

　それぞれ考えたメニューです。
　Ａ「えいようたっぷりすきやき・レタスとコーンのあまずっぱいサラダ・れいとうみかん・牛乳」
　Ｂ「ミートスパゲッティ・キャベツの梅ふうみ・フルーツしらたま・こくとうパン・牛乳」
　Ｃ「夏やさいのカレーライス・たまねぎのコンソメスープ・きゅうりのしおづけ・いちご・牛乳」の３種類です。
　皆さんはどれに投票しますか？
　結果は、・・・・・・・・・・・・・・後日発表します。

　今日の集会は、給食委員会による発表でした。委員会の子ども達が考えた給食のメニューを３つ発表し、どれを食べたいかを投票する内容でした。
　それぞれ、自分たちの考えたメニューをアピールしていました。集会の終わりに、各学年が投票をして、教室に戻りました。