最近、５月にしては急に暑くなってきました。

青空学級では、冬の寒い間使用していたストーブや加湿器をオーバーホールし、ビニール袋を被せました。

その際、特別支援教育サポーターさんにも、手伝ってもらいました。

ありがとうございました。

青空学級には、大小５本ずつのフラフープがあります。（写真上）

休み時間、生徒が上手に回して遊んでいます。

「写真中」は３本、「写真下」は５本同時に回しているところです。

先月中頃に苗を植えた夏野菜は、部員による毎朝夕の水やりや、脇芽取り・雑草抜き等の世話のおかげで、早くも小さな実を付けました。

写真の上から順に、プチトマト・キュウリ・ナスの実です。

最近、急に暑くなったので、成長も早まるでしょう。

初収穫が楽しみです。

５／２４（金）６限目、２年生は前日の車椅子体験の事後学習（まとめ）を、各クラスで行いました。

体験時に感じた事や気づいた事を「まとめ用紙」に記入し、「誰もが住みやすい街づくり・社会作り」を進めるために何が必要か、一人一人がどうしていけばいいのかを、班毎に話し合いました。（写真上）

事前学習や体験学習の時お世話になった中央区社会福祉協議会「もも」職員の方も、アドバイザーとして来校されました。（写真中）

班毎に意見をまとめた後、黒板に図解しながら発表している班もありました。（写真下）

その中で多かった意見は、
・坂道やスロープ・段差を車椅子で後ろ向きに下る時、乗っている人も介助する人も不安を感じた。
・路面の凸凹や斜めの傾斜・側溝が、車椅子に危ないと感じた。
・歩道上に駐輪してある自転車や出っ張った電柱・看板が、車椅子の通行の邪魔になった。
等、歩いている時には気にならなかったことが、実際に車椅子に乗ったり介助したりして、初めて気づいたということでした。

そして、「これからは、街中で車椅子に乗っている人をみかけたら、積極的に声をかけてサポートしたい。」という意見も出されました。

「２学年より　車椅子体験学習について　その１０」より

学校に到着した班は各教室へ戻り、今回の車椅子体験学習で気づいた事や感想について、各自で冊子に記入しました。

それらを、翌日６限目に各クラスで、班毎にまとめ、発表する予定です。

「２学年より　車椅子体験学習について」　終わり