人かかわりの中で、会話のしかたは大切です。
攻撃的・受け身的・積極的自己表現
にあてはめて考えました。

林間学習での経験が、心の成長につながって
ほしいので、この学習をこのタイミングで実施
しました。またご家庭でも話を聞いてあげてください。

5年生では、体育教科の中の保健で「心の健康」について学習します。

担任の先生に教えてもらった「心の健康」の復習と、友達と
の関係について学習しました。

心にはどんな栄養が必要か、風船を使って学習しました。
勉強ばかりでもだめ、ゲームばかりで人とかかわらないこと
もだめ、心の風船がパンクしないよう、しぼまないように
成長してほしい、と伝えました。

心と体はつながっていることも復習しました。
脳（心）と神経（精神の経路）は、つながっていることを
、神経人体写真で確認しました。

　１学期の給食は今日でおわりです。

　１年生の給食時間のようすです。
４月の入学間もないころに比べ、１年生は大きく
成長しました。給食当番も楽しいようで、配膳や
かたづけもスムーズにできるようになりました。

　２年生の給食時間のようすです。

７月１８日（木）今日のこんだて
　もずく入りヒラヤーチー、豚肉といかの煮もの、きゅうりの甘酢づけ、米飯、牛乳
　６０６kcal

【もずく入りヒラヤーチー】
沖縄の家庭料理です。小麦粉、卵、水をあわせた中ににらともずくを入れてうすく焼きます。「ヒラヤーチー」とは「平たく焼く」という意味です。