６年生は分数のわり算の学習に取り組んでいます。分数÷分数の答えを見通すときに、「もとの数よりも増えるか減るか」「数直線上ではどのあたりか」などの視覚的にとらえさせ、式の意味を理解させるようにしました。「逆数をかける」「わる数の分母と同じ数をわられる数、わる数にかける」などの意見が出て、みんなでどの方法が正確で簡単にできるかを話し合いました。この授業には教育委員会からも指導に来ていただき、新しい学習内容と既習の学習内容を関連付けながら、「はてな？」「なるほど！」と実感できる授業を進めてほしいと助言をいただきました。

６月１０日は「時の記念日」です。校長先生からは「時間を守る」こと「じっくり時間をかける」ことの２つのお話がありました。「時間を守る」ことは、約束を守ることです。「時間をかける」ことによって、できなかったことができるようになったり、わからなかったことがわかったりするようになります。時間は宝物です。工夫して大切に使っていきましょう！

１４日（金）に実施する「ふれあい子どもまつり」において、各クラスが準備している出し物のPRをしました。各クラスの出し物は次のとおりです。

開催日時：６月１４日（金）9:00-11:15
・１−１→おさかなつり
・２−１→カラフルボーリング
・３−１→カーリング
・４−１→おばけやしきめいろ
・４−２→射的
・５−１→VS ５年
・５−２→脱出ゲーム
・６−１→ゴーストハウス
・６−２→クレージーアスレチック

各クラスとも趣向を凝らしたお店となります。お楽しみに！

ボランティアグループ「ぐるっぽ」のみなさんにお話の読み聞かせをしていただきました。半円形に椅子をならべ、ろうそくに火をともし、静かな雰囲気のなかで、おはなしがはじまりました。学年に応じた２〜４編のおはなしや絵本の世界に、子どもたちも先生も引き込まれてしまいました。

午後の活動は「カッター訓練」です。重たい櫂を２人の呼吸を合わせて後ろに漕ぐと、カッターは前に進んでいきます。今日は海が穏やかだったので、防波堤の外つまり大阪湾にも漕ぎ出しました。船着き場に帰ってきたときにはとてもホッとしました。