今週は代表委員会による「あいさつ集会」です。
登校した児童に、代表委員会があいさつを呼びかけます。
あいさつがしっかり返ってきたらカードを渡します。
一週間で何枚たまるかを頑張りのめあてにして欲しいです。

屋上プールで1，2年生水泳指導をしています。
準備運動をしっかりし、シャワーをあびて、いよいよ入水です。
指示に従って安全に学習が進められています。
友だちとの水かけでは大きな声がプールに響きました。

玉出幼稚園の青組さん22人が玉出小学校の屋上プールにやってきました。
待っていたのは５年生。幼稚園の青組さんと５年生の２〜３人の班を作って、プールで活動を始めました。
大きなプールで不安そうだった青組さんたちも、５年生のおもてなしに安心したのか、しだいに笑顔が見え出しました。
最後のジャンケン列車は、プールの中に長い列車が完成しました。
笑い声にあふれた素敵な交流会でした。
５年生がかっこよかったです。

４年生の教室は話し声がありません。
一人一人が集中して創作活動に取り組んでいます。
学習題は『まぼろしの花』です。
下書きなしでいきなり絵の具で自分のイメージを画用紙に表現します。
彩色したら出来上がりです。

６年２組で、道徳科の研究授業が公開されました。
教材は「自由行動」です。
修学旅行の「自由行動」について、マサキは、グループとしての楽しい活動になるよう計画を考えます。
自由とは、自分のやりたいことを我慢する事なのでしょうか。