自動販売機をここに設置すると、どの様な人がどんな飲み物を買ってくれるかを考え、発表していきます。
生野小学校子どもたちも、想像力を働かせ、発表していました。
次回は９月に交流する予定です。それまでの宿題もいただいたようです。

本日、５･６年生は大阪ビジネスフロンティア高校で交流授業を受けています。グループに分かれ顔合わせをしたあと、簡単なゲームを交えながら自己紹介をしました。
そのあとはいよいよ本題のマーケティングの学習です。仮想の町の中に自動販売機を設置するのがテーマです。

的あての様子です。学年で的までの距離が決まっています。大人は当然はるか後ろとなるので、かなり難しいです。

ヒラヒラペーパーの様子です。ギャラリーから落ちてくる紙の切れ端を、箸やちりとりなど様々なものを使い、キャッチします。ヒラヒラ具合が絶妙で、なかなかつかむことが出来ません。

コイン落としの様子です。缶のプルタブを水槽の中の小さなビーカーめがけて落とします。上手く入るでしょうか。